學(xué)堂在線(xiàn)(學(xué)堂云、雨課堂)常見(jiàn)問(wèn)題解答
6.如何查看自己當(dāng)前綁定的身份是老師還是學(xué)生?
7.怎么申請(qǐng)會(huì)員?(無(wú)特殊情況,不用申請(qǐng),以上5、6已經(jīng)滿(mǎn)足西科校內(nèi)教師需求)
8.申請(qǐng)會(huì)員沒(méi)有工作證怎么辦?
9.申請(qǐng)會(huì)員提交證明材料后無(wú)法點(diǎn)擊下一步怎么辦?
12.申請(qǐng)會(huì)員之后有什么區(qū)別?
16.如果只是語(yǔ)音直播,學(xué)生能看到上課時(shí)的ppt嗎?
17.學(xué)生沒(méi)進(jìn)入課堂,可以課后回看直播嗎?
18.直播中PPT課件中包含的動(dòng)畫(huà)及動(dòng)圖如何通過(guò)雨課堂投送到學(xué)生的手機(jī)屏幕中?
26.彈幕的速度能進(jìn)行時(shí)間的設(shè)置嗎?
28.學(xué)生在家可以用電腦參與雨課堂教學(xué)嗎?
30.設(shè)置題目是不是要提前在ppt里做好,還是上課的時(shí)候邊講邊設(shè)置?
31.投稿會(huì)不會(huì)打斷老師講課的進(jìn)程?
32.在線(xiàn)上教學(xué)中,隨機(jī)點(diǎn)名有什么作用呢?隨機(jī)點(diǎn)名抽中某同學(xué)后,需要他在手機(jī)端回應(yīng)嗎?
37.如何觀(guān)看前幾天的直播回放?用手機(jī)還是電腦?
39.學(xué)生寫(xiě)的主觀(guān)題作業(yè)可以批量導(dǎo)出嗎?
42.已經(jīng)制作好的預(yù)習(xí)課件,怎么批量上傳?
43.成為會(huì)員后上傳本地視頻時(shí),本地視頻能否直接從電腦硬盤(pán)中直接插入到PPT課件中?
44.數(shù)學(xué)類(lèi)需要輸入公式,雨課堂是否支持?
47.這個(gè)可以設(shè)置學(xué)生助教,讓學(xué)生幫忙批改作業(yè)么?
49.老師在教師端能否看到學(xué)生預(yù)習(xí)花費(fèi)的總時(shí)間?
50.每頁(yè)都能插入語(yǔ)音嗎?一頁(yè)語(yǔ)音可以講幾分鐘?
51.插入慕課視頻時(shí),可以刪減視頻長(zhǎng)度,或截取關(guān)鍵部分嗎?
53.雨課程目前有什么bug或需求管理系統(tǒng)嗎?用來(lái)記錄、討論有關(guān)方面的問(wèn)題的?
54.手機(jī)端或網(wǎng)頁(yè)端經(jīng)常性沒(méi)有聲音,或者有回聲的問(wèn)題?
55.imac打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)版,只有部分界面是英語(yǔ)的?
56.網(wǎng)頁(yè)版和手機(jī)端好像有嚴(yán)重延遲?
57.彈幕功能使用時(shí)無(wú)法繼續(xù)看到課程界面,彈幕沒(méi)有滾動(dòng)功能,有時(shí)看不到自己發(fā)的彈幕,彈幕沒(méi)有人名?
59.雨課堂里的課堂回放,是否必須在開(kāi)課前加入課堂的學(xué)生才可以看回放?
60.30秒的答題時(shí)間有點(diǎn)不夠用,尤其是開(kāi)放性試題,過(guò)時(shí)不能提交?
61.課程目錄界面,課名關(guān)聯(lián)注冊(cè)中心數(shù)據(jù),不能顯示英文課名?
62.關(guān)于身份綁定,沒(méi)有西科工作號(hào)的外籍教師如何綁定?
67.老師和學(xué)生是否可以使用Mac PC端雨課堂?
69.雨課堂最多支持多少人同時(shí)在線(xiàn)上課?
70.有兼聘老師,只有上課的校園號(hào),沒(méi)有info密碼的,如何注冊(cè)使用雨課堂?在職項(xiàng)目學(xué)生沒(méi)有info賬號(hào),如何接入雨課堂?
71.同一個(gè)人是否可以模擬教師講課和學(xué)生聽(tīng)課,如何開(kāi)展,是否需要兩個(gè)微信?
74.一般視頻上傳到審核大約需要多長(zhǎng)時(shí)間?
78.助教現(xiàn)在是學(xué)生身份,可以開(kāi)直播嗎?
79.雨課堂對(duì)老師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)要求分別最低是多少?
80.PPT翻頁(yè)快一點(diǎn)的話(huà),PPT上有動(dòng)作,學(xué)生端顯示不了?有動(dòng)畫(huà)學(xué)生端也不會(huì)動(dòng)?
81.雨課堂的聽(tīng)課權(quán)限如何能限制在西科校內(nèi),或者只對(duì)本課程學(xué)生開(kāi)放?
82.協(xié)同教師最多可以設(shè)置幾個(gè)人?協(xié)同助教能否遠(yuǎn)程控制教師屏幕,在視頻和音頻模式中進(jìn)行切換?
84.spoc平臺(tái)上的課后習(xí)題不能直接在雨課堂使用,是需要改成ppt形式在雨課堂使用嗎?
86.雨課堂可以做到實(shí)時(shí)播放電腦桌面嗎?
88.請(qǐng)問(wèn)ppt動(dòng)畫(huà)功能是否目前也無(wú)法實(shí)現(xiàn)?
90.外地有情況特殊的同學(xué)家中可能無(wú)網(wǎng),或在家中無(wú)電腦,還有就是使用的仍然是性能一般的手機(jī),用雨課堂聽(tīng)課會(huì)面臨挑戰(zhàn)?
92.這學(xué)期沒(méi)有選的課怎么旁聽(tīng)?
93.可否讓主講老師和協(xié)同老師同時(shí)在線(xiàn)發(fā)言授課?
95.請(qǐng)問(wèn)使用智慧黑板有什么限制么?需要什么審批手續(xù)嗎?
96.激光筆的功能有什么替代方法?上課需要講很多公式,圖表,需要針對(duì)公式,圖表的局部講解?
98.現(xiàn)在雨課堂能和會(huì)議軟件有什么好的共用模式么?
99.結(jié)合雨課堂+騰訊會(huì)議+微信,學(xué)生是不是需要同時(shí)配備電腦和手機(jī)?學(xué)生端在雨課堂進(jìn)行課程回顧時(shí)是什么樣的情況?
100.請(qǐng)問(wèn)老師們的ppt課件及涉及的內(nèi)容是否有版權(quán)保護(hù)?
101.是否必須使用雨課堂系統(tǒng)?如果實(shí)驗(yàn)后,覺(jué)得使用其它視頻會(huì)議系統(tǒng)授課,是否不符合學(xué)校要求?
愛(ài)課程(中國(guó)大學(xué)MOOC)常見(jiàn)問(wèn)題解答
1. 賬號(hào)登陸后原先的學(xué)習(xí)記錄丟失
4. 修改昵稱(chēng)時(shí)提示昵稱(chēng)被占用
5. 移動(dòng)端作業(yè)測(cè)驗(yàn)問(wèn)題
9. 操作失誤導(dǎo)致把這門(mén)課退了請(qǐng)問(wèn)我該怎么辦?
10. 為什么參加了討論卻沒(méi)有分?jǐn)?shù)?
12. 為什么打開(kāi)顯示“你尚未認(rèn)證成為該校學(xué)生,無(wú)法參加該課程”?
13. 課程結(jié)束后,我還能繼續(xù)看到課程內(nèi)容嗎?
23. 如果有學(xué)生的學(xué)號(hào)被別人綁錯(cuò)了,怎么辦?
2. 這門(mén)課的考試成績(jī)無(wú)法確認(rèn),確認(rèn)成績(jī)那個(gè)按鍵按下去沒(méi)有反應(yīng)
3. 課程結(jié)束了,一直沒(méi)去確認(rèn)成績(jī),現(xiàn)在成績(jī)被凍結(jié)了怎么辦
5. 為什么同學(xué)說(shuō)選課了,但是導(dǎo)出學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)里面沒(méi)有同學(xué)
6. 復(fù)制過(guò)來(lái)的新學(xué)期,內(nèi)容順序打亂,怎么辦
7. 想要修改考試/作業(yè)/測(cè)驗(yàn)的提交截止時(shí)間
10. 請(qǐng)問(wèn)為什么加添加本校講師時(shí)有部分老師搜索不到的
12. 老師點(diǎn)發(fā)布怎么發(fā)布不了,也沒(méi)有提示。
13. 直播時(shí)有統(tǒng)計(jì)功能嗎?有互動(dòng)功能嗎
14. 教學(xué)內(nèi)容界面為什么看不到添加直播的界面?
15. 在高校管理后臺(tái)-老師管理下新增十幾位老師,為什么在前臺(tái)顯示只有三個(gè)?
17. 如何調(diào)整章節(jié)發(fā)布順序?
19. 學(xué)校自建的獨(dú)立 spoc 課程支持微信公眾號(hào)提醒課程更新嗎?
20. 有沒(méi)有關(guān)于關(guān)注微信公眾號(hào)收到課程通知的相關(guān)功能?
21. pdf 上傳轉(zhuǎn)碼不成功怎么辦?/為什么我的 PDF 上傳不上去?
超星(學(xué)習(xí)通、泛雅)常見(jiàn)問(wèn)題解答
3. 學(xué)習(xí)通(西科E站)登陸不了或者泛雅網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)登陸不了怎么辦?
5. 學(xué)習(xí)通與泛雅網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是什么關(guān)系?
8. 課程中錄制速課常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法?
9. 速課無(wú)法保存的問(wèn)題/切換ppt無(wú)法關(guān)閉錄音/快速點(diǎn)擊速課懸浮窗閃退/直播大小屏切換閃退問(wèn)題?
11. 同步課堂過(guò)程中添加的視頻不顯示問(wèn)題,怎么辦?
學(xué)堂在線(xiàn)(學(xué)堂云、雨課堂)常見(jiàn)問(wèn)題解答
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雨課堂是嵌入到PPT中的一款插件,安裝完成后可以直接打開(kāi)PPT,PPT上面最右端如果有”雨課堂”三個(gè)字,即安裝成功。
筆記本自帶的攝像頭和麥克風(fēng)就可以滿(mǎn)足普通直播需求,要求高一些的,需要自備專(zhuān)業(yè)k一些的錄音或錄像設(shè)備。
電腦:WindowsXP SP3、Windows7或以上版本
PPT:Office2010及以上版本(office2007)WPS(個(gè)人版)6929后版本、
手機(jī):能夠使用微信
教師原則上是不需要申請(qǐng)會(huì)員的。咱們學(xué)校已經(jīng)對(duì)接了身份認(rèn)證系統(tǒng)以及和注冊(cè)中心對(duì)接了教務(wù)數(shù)據(jù),所以只要是這學(xué)期學(xué)校教學(xué)安排內(nèi)的班級(jí)都是擁有會(huì)員權(quán)限的,自動(dòng)擁有直播、板書(shū)、本地視頻上傳等功能,上述這些對(duì)接的課程班級(jí)是不需要老師自建的,系統(tǒng)對(duì)接完之后自動(dòng)幫老師把課程班級(jí)建好,學(xué)員也自動(dòng)導(dǎo)入,無(wú)需邀請(qǐng)學(xué)生加入班級(jí),這些課程統(tǒng)稱(chēng)【校內(nèi)課】。
正常來(lái)講,自己建立的課程和班級(jí)是沒(méi)有直播權(quán)限的,我們稱(chēng)這樣的班級(jí)為【自建課】。但為了方便老師在自建班級(jí)做測(cè)試,在2月15日之前,只要老師進(jìn)行了綁定【XX大學(xué)】身份,我們也開(kāi)放了自建班級(jí)的直播權(quán)限方便老師做測(cè)試。
【非常重要?。?!】正式開(kāi)學(xué)之后,我們還是只能讓老師在【校內(nèi)課】開(kāi)放直播權(quán)限。因?yàn)橛暾n堂教師端的【自建課】無(wú)法在教務(wù)端做管理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),教務(wù)端沒(méi)有上課記錄,也不利于后臺(tái)選課名單調(diào)整。正式授課時(shí)還請(qǐng)老師使用【校內(nèi)課】。
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(2)進(jìn)入【校內(nèi)課】,課程名稱(chēng)、班級(jí)名稱(chēng)、班級(jí)選課名單等,教師端不可修改,以注冊(cè)中心提供的數(shù)據(jù)為準(zhǔn),我們會(huì)定期同步;
(3)【校內(nèi)課】需要身份綁定才可以看到,如解除綁定,微信端只能看到自己創(chuàng)建的課程。
(1)綁定身份查看路徑:微信端(小程序/公眾號(hào)) - 我的 - 我 - 身份綁定,如果顯示工號(hào)則為老師身份,如果顯示學(xué)號(hào)則為學(xué)生身份;
(2)由于通過(guò)info認(rèn)證時(shí),雨課堂拿不到身份信息,默認(rèn)創(chuàng)建的賬號(hào)都是學(xué)生。如有老師需要,可以聯(lián)系各學(xué)院教務(wù)員在后臺(tái)修改。
在雨課堂公眾號(hào)首頁(yè)輸入“會(huì)員”兩個(gè)字,會(huì)收到1條推送,點(diǎn)擊推送中的鏈接進(jìn)入后,按提示提交相關(guān)證明材料申請(qǐng),待審批通過(guò)后即可使用。審批周期一般是3-5個(gè)工作日,針對(duì)疫情特殊時(shí)期,我們會(huì)在1-2天內(nèi)審核通過(guò),當(dāng)天申請(qǐng)最晚次日能夠通過(guò)。
提供能夠證明自己身份的其他證明或證件也可以。如:教師資格證、員工卡等證件。
一般是由于所處網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定或同一時(shí)段提交的用戶(hù)比較集中導(dǎo)致,建議多嘗試幾次或過(guò)會(huì)再?lài)L試。
在雨課堂公眾號(hào)首頁(yè)輸入“會(huì)員”兩個(gè)字,會(huì)收到是否為會(huì)員的推送信息。
目前是6個(gè)月免費(fèi)期,會(huì)員申請(qǐng)后6個(gè)月后持續(xù)使用持續(xù)免費(fèi)。我們會(huì)觀(guān)察老師的使用情況(沒(méi)有明確規(guī)則,大家正常教學(xué)使用即可,不會(huì)輕易關(guān)掉會(huì)員身份),如果長(zhǎng)期經(jīng)常使用,我們會(huì)保留會(huì)員身份。
雨課堂基礎(chǔ)功能無(wú)需申請(qǐng)會(huì)員就可以使用,只有直播、板書(shū)、插入本地音視頻三大功能是會(huì)員功能,需要您申請(qǐng)會(huì)員之后才能使用。
蘋(píng)果電腦需要安裝windows系統(tǒng)。
一般是所處網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定造成,可以退出重進(jìn)嘗試,如果多次嘗試都不可以,可以報(bào)下9所處的地域和網(wǎng)絡(luò)(如:北京電信 4G),我們進(jìn)行優(yōu)化。
可以。詳見(jiàn)https://www.yuketang.cn/help?detail=54
可以,聽(tīng)到聲音的同時(shí)也能夠看到PPT,PPT和聲音是耦合在一起的,課后回顧時(shí)點(diǎn)擊某一頁(yè)P(yáng)PT就會(huì)播放該頁(yè)P(yáng)PT的聲音講解。
沒(méi)有進(jìn)入課堂,只要在班級(jí)里面,也是可以回看直播的,但直播過(guò)程中若有一些習(xí)題互動(dòng),回看直播的時(shí)候是參與不了互動(dòng)的。
直播授課中,ppt頁(yè)面中含有的動(dòng)畫(huà),學(xué)生手機(jī)上會(huì)出現(xiàn)提示”此頁(yè)有動(dòng)畫(huà),請(qǐng)看大屏幕“,當(dāng)動(dòng)畫(huà)結(jié)束后學(xué)生才能看到PPT圖片。這個(gè)功能我們?cè)O(shè)計(jì)是為了不讓學(xué)生在課堂老低頭看手機(jī),所以當(dāng)PPT有動(dòng)畫(huà)的時(shí)候,學(xué)生只能看大屏幕,動(dòng)畫(huà)結(jié)束后才能看到。所以建議這次直播授課咱們能不用動(dòng)畫(huà)就別用,抱歉給咱們教學(xué)設(shè)計(jì)添麻煩了。實(shí)在需要一些推理的過(guò)程,建議用板書(shū)功能。但預(yù)習(xí)課件或復(fù)習(xí)課件是不受這個(gè)影響的。
目前不支持。
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課程會(huì)一直保留,可以隨時(shí)回看。不能導(dǎo)出或者下載視頻,但學(xué)生可以導(dǎo)出PPT課件的PDF,參考以下鏈接:https://www.yuketang.cn/help?detail=52。
目前不支持跟學(xué)生共享屏幕,如果您有外接攝像頭可以拍攝電腦屏幕給學(xué)生觀(guān)看。直播屏幕功能正在加緊開(kāi)發(fā),第一時(shí)間上線(xiàn)后我們會(huì)通知大家。
由于雨課堂已經(jīng)和XX大學(xué)注冊(cè)中心做了數(shù)據(jù)對(duì)接,教師無(wú)需邀請(qǐng)學(xué)生加入班級(jí),只要是本學(xué)期要開(kāi)課的課程和班級(jí),已經(jīng)自動(dòng)幫老師建好了,學(xué)生名單也導(dǎo)入班級(jí)了,這就是【校內(nèi)課】,只要教師先綁定了XX大學(xué)身份之后才會(huì)有?!咀越ㄕn】邀請(qǐng)學(xué)生加入班級(jí)的方式,詳情參見(jiàn):https://www.yuketang.cn/help?detail=1
已經(jīng)發(fā)布的題目在當(dāng)堂課中不能二次發(fā)布,但可以延時(shí)或提前收題。
【校內(nèi)課】老師是刪不了的,【自建課】可以,詳見(jiàn)第5、6條。
刪除方法:進(jìn)入雨課堂公眾號(hào),點(diǎn)擊【我的】-【課程】進(jìn)入課程管理頁(yè),點(diǎn)擊課程名或班級(jí)名右側(cè)的按鈕,即可進(jìn)行刪除。
注:雖然可以刪除,但不建議刪除。因?yàn)閯h除課程/班級(jí)即是刪除該課程和班級(jí)中所有教學(xué)數(shù)據(jù),學(xué)生將無(wú)法查看相應(yīng)的學(xué)習(xí)日志。而且刪除后無(wú)法恢復(fù),此操作需謹(jǐn)慎。
可以。通過(guò)ppt導(dǎo)航菜單的【雨課堂模塊】-【功能設(shè)置】-【彈幕】進(jìn)行設(shè)置。
詳情參見(jiàn):https://www.yuketang.cn/help?detail=28
懸浮圖標(biāo)在開(kāi)啟雨課堂授課后,就會(huì)自動(dòng)顯示在電腦屏幕右側(cè)中間位置,只要安裝了雨課堂就行,和是否為會(huì)員沒(méi)有關(guān)系。
可以。通過(guò)瀏覽器進(jìn)入雨課堂網(wǎng)頁(yè)版
(https://www.yuketang.cn/),點(diǎn)擊右上角【登錄網(wǎng)頁(yè)版】,如圖11所示。之后用綁定了XX大學(xué)身份的微信掃碼進(jìn)入課程觀(guān)看頁(yè)面。
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進(jìn)入課程觀(guān)看頁(yè)面后,按照?qǐng)D12的箭頭指示點(diǎn)擊進(jìn)入當(dāng)前直播頁(yè)面,選擇【進(jìn)入大屏顯示】,如圖13所示,即可進(jìn)入大屏直播頁(yè)面,如圖14所示。當(dāng)教師發(fā)送習(xí)題時(shí),請(qǐng)回到圖13界面或者在手機(jī)界面上進(jìn)行作答。
小建議:圖13網(wǎng)頁(yè)和圖14網(wǎng)頁(yè)最好只保留一個(gè)網(wǎng)頁(yè),否則可能出現(xiàn)兩個(gè)網(wǎng)頁(yè)同時(shí)直播聲音干擾的情況。
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已經(jīng)提交的題目不能修改。
授課環(huán)節(jié)的隨堂測(cè)試題目是教師在備課時(shí),根據(jù)課堂講授內(nèi)容設(shè)計(jì)好的,講到這部分內(nèi)容時(shí)發(fā)送即可。
針對(duì)提問(wèn)環(huán)節(jié)的設(shè)定,完全是根據(jù)老師講授內(nèi)容靈活設(shè)計(jì)的,可以是提前準(zhǔn)備好的測(cè)試題,也可以通過(guò)彈幕、投稿等其他雨課堂互動(dòng)功能進(jìn)行提問(wèn)。重點(diǎn)在教學(xué)設(shè)計(jì),而不是功能本身。
不會(huì)。課堂上進(jìn)行哪些教學(xué)活動(dòng),都是老師主導(dǎo)設(shè)計(jì)并完成講授的。投稿內(nèi)容是否公開(kāi)展示取決于老師,決定權(quán)是掌控在老師手里的。
可以作為和學(xué)生互動(dòng)的一種方式,被點(diǎn)到名的同學(xué),可以通過(guò)投稿的方式與老師進(jìn)行互動(dòng)。
當(dāng)然,老師也可以結(jié)合課程本身的特性和雨課堂的功能,創(chuàng)新一些應(yīng)用場(chǎng)景。
編輯題目最下邊的“提交”按鈕,是用于學(xué)生答題的,在編輯課件時(shí)是無(wú)效的。
可以。使用單選題,保留兩個(gè)選項(xiàng)即為判斷題了。
有的,詳情參見(jiàn):https://www.yuketang.cn/help?detail=110
詳情參見(jiàn):https://www.yuketang.cn/help?detail=107
手機(jī)和電腦都可以重復(fù)回看直播。
回看路徑:進(jìn)入雨課堂公眾號(hào),點(diǎn)擊【我的】-【課程】,找到右上角的【我聽(tīng)的課】,選擇課程:學(xué)堂在線(xiàn)“在線(xiàn)授課”教師培訓(xùn)班,選擇具體課堂點(diǎn)擊進(jìn)去,在右側(cè)中間有“直播回放”,點(diǎn)擊即可。
不能。只有授課教師(也就是課程的創(chuàng)建老師)有權(quán)限刪除課程。
不可以。
進(jìn)入雨課堂公眾號(hào),點(diǎn)擊me-courses,點(diǎn)擊右上角的me-settings-language,選擇簡(jiǎn)體中文即可。
詳情參見(jiàn):https://www.yuketang.cn/help?detail=77
目前支持mp4、rmvb、mkv、avi等格式。建議使用通用的mp4格式。
預(yù)習(xí)課件目前不支持批量上傳,需要逐一上傳。
本地視頻上傳到雨課堂云盤(pán),是用于課前、課后場(chǎng)景發(fā)預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課件時(shí)使用的,便于學(xué)生收到后在手機(jī)上查看。如果是課堂授課場(chǎng)景播放視頻,按照常規(guī)PPT本地視頻插入方式使用即可。
支持。制作ppt時(shí),在雨課堂的題目中使用ppt的公式直接編輯即可。
暫時(shí)不支持視頻。
可在 ppt中 導(dǎo)航菜單中點(diǎn)擊【雨課堂】模塊,即可看到插入慕課資源的入口。
【校內(nèi)課】設(shè)置方式:邀請(qǐng)研究生當(dāng)助教的話(huà),可以先讓助教掃描班級(jí)二維碼加入班級(jí)成為【旁聽(tīng)生】,然后主講教師再通過(guò)【成員管理】將【旁聽(tīng)生】提拔為【協(xié)同教師】。雨課堂的【協(xié)同教師】和主講教師擁有幾乎一樣的權(quán)限,除了不能刪除教學(xué)日志里的教學(xué)活動(dòng)。協(xié)同教師可以是學(xué)校的助教擔(dān)任,也可以是一起講這門(mén)課的其他教師,通過(guò)以上方法設(shè)置協(xié)同教師。
【自建課】設(shè)置方式:可以設(shè)置協(xié)同教師,“協(xié)同教師”可以實(shí)現(xiàn)多位教師一起教授或管理同一門(mén)課程。詳情見(jiàn)https://www.yuketang.cn/help?detail=10
學(xué)生若被設(shè)置成協(xié)同教師,則會(huì)擁有教師身份,在課上或課下都可以看到所有發(fā)布給學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)數(shù)據(jù)及題目的答案。因此,在實(shí)際教學(xué)中,請(qǐng)結(jié)合需要慎重添加學(xué)生為協(xié)同教師。
如果想留著下學(xué)期給另一個(gè)班級(jí)用預(yù)習(xí)課件上傳后會(huì)儲(chǔ)存在課件庫(kù)中,方便隨時(shí)調(diào)取使用。
上傳的預(yù)習(xí)課件存在雨課堂的課件庫(kù)中,只要老師自己不刪除,是可以永久隨時(shí)按需調(diào)用的 。
可以。
預(yù)習(xí)課件每頁(yè)都可以插入語(yǔ)音,單條語(yǔ)音最長(zhǎng)60秒,條數(shù)不限。
不可以。
是的,討論區(qū)不受上課限制,雨課堂中每個(gè)班級(jí)都有討論區(qū),師生隨時(shí)都可以參與討論。課下或課堂授課課件,每頁(yè)PPT下方,師生都可以進(jìn)行評(píng)論、回復(fù)、點(diǎn)贊操作。具體介紹,請(qǐng)參考:https://www.yuketang.cn/help?detail=72。由于考慮到課堂授課場(chǎng)景的特殊性,建議討論在課下進(jìn)行。課堂上討論,建議現(xiàn)場(chǎng)口頭討論、或者雨課堂的彈幕或投稿功能。
學(xué)堂內(nèi)部有研發(fā)管理系統(tǒng),但是只能公司員工使用,老師們反饋問(wèn)題后我統(tǒng)一整理,然后平臺(tái)統(tǒng)一處理。
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推薦使用雨課堂微信小程序看直播,效果最好,還可以參與課堂互動(dòng)。網(wǎng)頁(yè)版功能還在完善中,推薦使用Chrome,并確認(rèn)好是否開(kāi)聲音了(見(jiàn)下圖兩個(gè)按鈕),我們默認(rèn)是關(guān)掉聲音的。
網(wǎng)頁(yè)版中間的手機(jī)界面,在我——設(shè)置——語(yǔ)言里面切換語(yǔ)言。手機(jī)界面的國(guó)際化是做的比較充分的,基本也能覆蓋所有操作,其他位置的國(guó)際化我們之后會(huì)補(bǔ)上。
延時(shí)暫時(shí)是不可避免的,我們最近更新了直播服務(wù),這塊會(huì)繼續(xù)優(yōu)化。
彈幕近期會(huì)優(yōu)化,讓學(xué)生邊看直播邊發(fā)彈幕。直播期間,彈幕是會(huì)滾動(dòng)的,看不到可能是因?yàn)榘l(fā)的人太多了;教師手機(jī)端(遙控器)和課后,是可以看到發(fā)彈幕的同學(xué)名字的,并且可以隨時(shí)關(guān)掉彈幕。
之后會(huì)上線(xiàn)PPT的標(biāo)注、圈畫(huà)功能。
隨時(shí)可以加入,學(xué)生可通過(guò)掃碼或者輸入課程邀請(qǐng)碼加入課程,教師端“學(xué)生”菜單下有“邀請(qǐng)學(xué)生”的選項(xiàng)。
答題時(shí)間老師可以按照需求設(shè)置,過(guò)時(shí)后也可以操作延時(shí)。
雨課堂會(huì)給助教或?qū)W院開(kāi)通后臺(tái)管理權(quán)限,可以聯(lián)系對(duì)應(yīng)的院系管理員進(jìn)行修改。
無(wú)法通過(guò)info賬戶(hù)認(rèn)證的學(xué)生/老師可以提交以下信息,后臺(tái)手動(dòng)做認(rèn)證:姓名全拼、所屬學(xué)院、雨課堂user_id(雨課堂公眾號(hào)回復(fù)“我是誰(shuí)”,可以獲取user_id),我們會(huì)把數(shù)據(jù)錄入到雨課堂后臺(tái),然后通過(guò)user_id手動(dòng)做微信的關(guān)聯(lián)。
雨課堂安裝問(wèn)題解決思路:
①首先需要確認(rèn)office或wps版本號(hào),看是否滿(mǎn)足條件,比如office 2003以及wps 個(gè)人版6930以下都是不支持的。
1)如果是office 2007版本,需要安裝office 2007專(zhuān)用版;
2)wps是支持個(gè)人版,如果是教育版、企業(yè)版是不支持的;
②如果是wps滿(mǎn)足版本,沒(méi)有雨課堂加載項(xiàng),可以按如下兩步走:
1)訪(fǎng)問(wèn)幫助中心:https://www.yuketang.cn/help?detail=69;
2)打開(kāi)電腦-控制面板-程序-卸載程序,卸載vsto以及net組件,重新安裝雨課堂
③如果是office, 打開(kāi)任意一個(gè)ppt,打開(kāi)左上角文件-選項(xiàng)-加載項(xiàng),看雨課堂是否在“非活動(dòng)應(yīng)用程序加載項(xiàng)”或“禁用程序加載項(xiàng)”列表中。如果是啟用即可。
④如果是無(wú)法下載.net或者vsto組件的錯(cuò)誤提示,讓老師下載雨課堂離線(xiàn)包即可。
⑤如果是無(wú)法安裝.net, 可以讓老師安裝.net 4.5/4.6等以上版本嘗試,再安裝雨課堂即可。
⑥如果是無(wú)法安裝vsto, 讓老師嘗試運(yùn)行微軟運(yùn)行庫(kù),之后,再重新安裝雨課堂即可。
安裝問(wèn)題,具體操作,參考助中心:https://www.yuketang.cn/help?detail=3
進(jìn)入雨課堂官網(wǎng),點(diǎn)擊右上角【登錄網(wǎng)頁(yè)版】
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不用VPN,目前認(rèn)為會(huì)有一定延遲。正在測(cè)試和研究。
學(xué)生/老師第一次進(jìn)行身份驗(yàn)證的時(shí)候是根據(jù)學(xué)號(hào)/工號(hào)來(lái)進(jìn)行的,學(xué)號(hào)/工號(hào)在校內(nèi)是唯一的就不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)用戶(hù)的情況。
蘋(píng)果電腦可以用雨課堂網(wǎng)頁(yè)版進(jìn)行授課:https://www.yuketang.cn/help?detail=112 ,不過(guò)網(wǎng)頁(yè)版現(xiàn)在不支持開(kāi)直播。
另外MAC系統(tǒng)不能安裝PPT插件,需要裝雙系統(tǒng)。如果您在Mac上已經(jīng)安裝了Windows系統(tǒng)的話(huà),是可以直接使用的。因?yàn)樘O(píng)果系統(tǒng)已經(jīng)封閉,所以現(xiàn)在比較難在上面做二次的開(kāi)發(fā),目前沒(méi)有Mac的版本。您可以通過(guò)安裝雙系統(tǒng)來(lái)使用雨課堂,或者在其他Windows電腦上安裝。我們會(huì)根據(jù)老師們的需要,想辦法來(lái)突破蘋(píng)果系統(tǒng)上的限制,爭(zhēng)取早點(diǎn)能讓Mac用戶(hù)使用到。
(附:Mac電腦安裝虛擬機(jī)Windows系統(tǒng)的完整教程:https://blog.csdn.net/chenhao_c_h/article/details/80276610
部署在云服務(wù)器上。
1000人以?xún)?nèi)的班級(jí)都沒(méi)有問(wèn)題。人數(shù)特別多的班,比如開(kāi)學(xué)第一課達(dá)到6萬(wàn)量級(jí),需要提前報(bào)備,技術(shù)這邊做保障。
不能綁定。可以通過(guò)后臺(tái)導(dǎo)入的方式手動(dòng)綁定,但是需要收集這部分人的ID,請(qǐng)上報(bào)給各院系教務(wù)管理員,他們會(huì)再上報(bào)到研究生院或者教務(wù)處。
是的。一個(gè)微信是教師,一個(gè)掃碼進(jìn)去作為學(xué)生。同一個(gè)班級(jí)內(nèi)目前只支持一種身份。
課堂上,插入的視頻在學(xué)生端是一張圖片,只有預(yù)習(xí)課件的形式學(xué)生端才能夠查看到視頻。常規(guī)的面對(duì)面的課堂中,教師們都會(huì)讓學(xué)生看大屏幕,提高注意力,現(xiàn)在是異地教學(xué),建議老師們把視頻放入預(yù)習(xí)課件發(fā)放給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)。目前還不能實(shí)現(xiàn)課堂中播放其他視頻。
協(xié)同教師可以讓多位教師一起教授或管理同一班級(jí)課程;
協(xié)同教師是教師身份,可發(fā)布教學(xué)任務(wù)和授課,可以管理學(xué)生;
協(xié)同教師可以以學(xué)生身份進(jìn)入到課堂中,但無(wú)法作答課堂習(xí)題和試卷。
本地視頻審核國(guó)家監(jiān)管比較嚴(yán)格,需要與我們合作的第三方視頻審核網(wǎng)站審核通過(guò)后,再進(jìn)行人工審核,一般需要3-5天,疫情期間加速審核2-3天。
可能因?yàn)檎n件過(guò)大,建議拆分后上傳。用于課堂的PPT可以直接拿來(lái)用雨課堂授課,不需要上傳,資源庫(kù)主要指音視頻文件。
在進(jìn)入語(yǔ)音直播時(shí)右下角有一個(gè)音量按鈕是默認(rèn)靜音的,需要手動(dòng)點(diǎn)一下才能放出聲音。
在開(kāi)啟雨課堂授課之后出現(xiàn)的二維碼就是課堂碼(可以理解為實(shí)體課堂中的一堂課需要掃的碼),這次遠(yuǎn)程直播由于不能現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)面,所以無(wú)需讓學(xué)生掃描,而是通過(guò)發(fā)送【上課提醒】(詳見(jiàn):https://www.yuketang.cn/help?detail=107)讓學(xué)生加入班級(jí)。
班級(jí)碼,就是在課程班級(jí)管理頁(yè)面,會(huì)有成員管理-邀請(qǐng)學(xué)生加入-出現(xiàn)的二維碼就是加入這個(gè)班級(jí)的二維碼。
① 我校已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了雨課堂專(zhuān)業(yè)版,我校老師如果只是對(duì)于我校教務(wù)系統(tǒng)規(guī)定的課目,規(guī)定的班級(jí)采取直播功能,是不需要申請(qǐng)會(huì)員也是可以直播的,凡是教務(wù)系統(tǒng)內(nèi)的課程班級(jí),老師都可以直播。
② 如果各位老師除了教務(wù)系統(tǒng)內(nèi)的課,還想自己再單獨(dú)建立其他班級(jí),給其他學(xué)生上課,或者用于開(kāi)會(huì)等直播,建議老師申請(qǐng)會(huì)員,會(huì)員可以直播除了教務(wù)系統(tǒng)內(nèi)課程外的自建課程。
③ 直播權(quán)限有三種形式:
1) 某個(gè)教學(xué)班可以直播,此時(shí)該班下所有教師(主講+協(xié)同)都可以直播。我們?yōu)樗行?nèi)班級(jí)都開(kāi)通了直播權(quán)限;
2) 某位老師是會(huì)員,名下所有課程班級(jí)都可以直播,僅限于該老師;
3) 普通老師,為某個(gè)自建班級(jí)申請(qǐng)了直播權(quán)限,這位老師在這個(gè)班可以直播。班級(jí)內(nèi)其他老師如果沒(méi)有權(quán)限則不能。
校內(nèi)課試用第一種,主講+協(xié)同教師都可以直播。
(所以助教被設(shè)置為協(xié)同教師這就可以直播了)
視頻的默認(rèn)推流碼率為1Mbps,音頻直播的默認(rèn)推流碼率為200Kbps。
目前用ppt插件開(kāi)課,ppt是變成圖片到學(xué)生手機(jī)上的,所以學(xué)生手機(jī)上就是看不了動(dòng)畫(huà)的。每頁(yè)停留3s才會(huì)被認(rèn)為有效翻頁(yè),否則會(huì)認(rèn)為老師不想講某一頁(yè),所以快速翻過(guò),學(xué)生那邊就不顯示了。
雨課堂的課程無(wú)須設(shè)置就是僅對(duì)本課程班級(jí)的學(xué)生開(kāi)放。
協(xié)同教師沒(méi)人數(shù)限制;可以?shī)Z權(quán)操作主屏幕;視頻直播和語(yǔ)音直播是兩個(gè)功能。
不能。確實(shí)不想看回放,教師可以在課后刪除教學(xué)活動(dòng),但這樣也會(huì)把所有上課數(shù)據(jù)給刪掉,若真想這么做,【一定要】先導(dǎo)出教學(xué)數(shù)據(jù),再刪除教學(xué)活動(dòng),避免之后數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)需要。
雨課堂是PPT插件,就要用PPT格式的文件。
教師可以選擇將學(xué)生的任一投稿投送到主屏幕上。
會(huì)有電腦屏幕和攝像頭來(lái)回切換的功能,在開(kāi)發(fā)中。這個(gè)關(guān)鍵功能雨課堂團(tuán)隊(duì)正在加班加點(diǎn),力爭(zhēng)在2月17日開(kāi)始上課前實(shí)現(xiàn)。
自己的視頻可以上傳到我的資源庫(kù)。
操作方法,插件端登錄雨課堂-插入慕課視頻-我的資源庫(kù)。
老師可以做成預(yù)習(xí)課件發(fā)給同學(xué)。
課堂上的不能,課下發(fā)給學(xué)生的預(yù)習(xí)課件可以,如何制作預(yù)習(xí)課件,請(qǐng)參考:https://www.yuketang.cn/help?detail=83。
面對(duì)面的授課中可以用來(lái)讓同學(xué)回答問(wèn)題,被點(diǎn)名學(xué)生會(huì)知道,被點(diǎn)名的學(xué)生可以通過(guò)投稿功能完成回答。
學(xué)生用手機(jī)聽(tīng)課就可以了,手機(jī)的話(huà)能正常使用微信就可以聽(tīng)課。
目前不支持,學(xué)生可以通過(guò)課堂彈幕和投稿來(lái)發(fā)言。彈幕支持50字文字,投稿支持文字、圖片以及短視頻(30秒)。
只要該學(xué)生在雨課堂進(jìn)行身份綁定了,掃描相應(yīng)課程的二維碼,就可以旁聽(tīng)相應(yīng)的課程。不過(guò)旁聽(tīng)生只能看到自己的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),授課老師這邊看不到旁聽(tīng)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。
目前還沒(méi)有這個(gè)功能。目前支持一名老師進(jìn)行課堂教學(xué)的。
可以使用的。
沒(méi)有,正常網(wǎng)上借用即可。
真正的激光筆永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。
如果兩周內(nèi),雨課堂解決了屏幕直播問(wèn)題,則用羅技的spotlight翻頁(yè)器能實(shí)現(xiàn)激光筆的功能。
只要在雨課堂里面的學(xué)生都可以提拔為協(xié)同教師。但是如果不是最終選課名單里面的學(xué)生,目前先不建議加入班級(jí),后面轉(zhuǎn)到線(xiàn)下,疫情結(jié)束,課容量解決不了。
雨課堂適合教師教授,學(xué)生彈幕,投稿參與討論。會(huì)議軟件適合多方一起討論,可以看看zoom,騰訊等。
學(xué)生手機(jī)可以。如果老師同時(shí)開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議和雨課堂直播,二者聲音上可能有不同步,學(xué)生端看某一個(gè)即可,課后應(yīng)該可以看回放。
① 在課堂授課時(shí),我們會(huì)將課件整體轉(zhuǎn)換為圖片格式,所以包括動(dòng)畫(huà)等元素都會(huì)消失。
② 因?yàn)楸镜氐囊曨l和音頻文件都會(huì)有版權(quán)等問(wèn)題,我們也不能任意的上傳這些文件。
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校更關(guān)心的是老師采取的恰當(dāng)?shù)姆绞?,能夠確保學(xué)生不在教室的前提下,課程質(zhì)量能夠有保障。雨課堂可以提供基本盤(pán)。
1. 賬號(hào)登陸后原先的學(xué)習(xí)記錄丟失
您好。您的情況應(yīng)該是登錯(cuò)賬號(hào)了,請(qǐng)確認(rèn)您之前學(xué)習(xí)賬號(hào)昵稱(chēng),幫您查詢(xún)一下您的賬號(hào)及登陸方式。(提供昵稱(chēng)至運(yùn)營(yíng)查詢(xún)賬號(hào)綁定方式)
您好,如果您忘記了賬號(hào)或密碼,請(qǐng)?zhí)峁┠年欠Q(chēng),小助手會(huì)盡快為您查詢(xún)賬號(hào)及登陸方式。知道賬號(hào)后,您可以點(diǎn)擊“忘記密碼”根據(jù)系統(tǒng)提示找回密碼。對(duì)應(yīng)的帳號(hào)密碼找回需要到對(duì)應(yīng)的地方,網(wǎng)易郵箱賬號(hào)是到網(wǎng)易郵箱的網(wǎng)站去找回,愛(ài)課程賬號(hào)需要去愛(ài)課程網(wǎng)找回。(如果用戶(hù)知道登錄方式,直接指導(dǎo)其通過(guò)指定方式找回密碼)
您好,您可以在電腦端登錄你的賬號(hào)(注意需要登錄除手機(jī)號(hào)之外的另一種登錄方式如微信),頭像下拉菜單點(diǎn)擊設(shè)置,在賬號(hào)設(shè)置中,找到手機(jī)號(hào)對(duì)應(yīng)的解綁,確認(rèn)即可解綁手機(jī)號(hào)。如果您的賬號(hào)只有手機(jī)號(hào)這一種登錄方式,則需要先綁定其他任意一種登錄方式如微信,然后用微信登錄這個(gè)賬號(hào)。
4. 修改昵稱(chēng)時(shí)提示昵稱(chēng)被占用
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您好,請(qǐng)點(diǎn)擊頭像下拉列表中的“設(shè)置”, 進(jìn)入“資料設(shè)置”頁(yè)面,在“真實(shí)姓名”欄填寫(xiě)您的真實(shí)姓名。
您好,目前平臺(tái)賬號(hào)暫不支持注銷(xiāo)與合并。
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您好,學(xué)校云的認(rèn)證信息由本校老師負(fù)責(zé)導(dǎo)入,請(qǐng)確認(rèn)您的認(rèn)證信息是否已被他人占用,如已占用,需要您聯(lián)系您校負(fù)責(zé)老師更正相關(guān)信息。
您好,學(xué)校云學(xué)生名單由本校學(xué)校教務(wù)老師導(dǎo)入,小助手沒(méi)有權(quán)限幫忙查看。如果關(guān)系到學(xué)校云賬號(hào),建議聯(lián)系貴校教務(wù)處,由高校管理員在后臺(tái)刪除學(xué)生已綁定賬號(hào)信息,重新錄入你的信息,然后用新賬號(hào)認(rèn)證學(xué)校云。注意:此項(xiàng)操作會(huì)導(dǎo)致原來(lái)的學(xué)習(xí)記錄消失,操作前,請(qǐng)確認(rèn)。
(高校管理員操作入徑:高校管理后臺(tái)-學(xué)校云-學(xué)生管理)
您好,可以在“我的學(xué)校云”頁(yè)面自行解除綁定。
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1)登錄之前中M注冊(cè)的賬號(hào),在頭像-設(shè)置-賬號(hào)設(shè)置里面,完成手機(jī)號(hào)解綁操作;
2)然后在這邊重新綁定手機(jī)就可以了
如果無(wú)法正常觀(guān)看視頻,請(qǐng)嘗試進(jìn)行如下操作:
1)確認(rèn)你使用了支持視頻播放的瀏覽器。(建議使用兼容性較好的谷歌瀏覽器)
2)清除瀏覽器的瀏覽數(shù)據(jù)及緩存。
3)檢查你的網(wǎng)速。你可以嘗試在其他視頻網(wǎng)站播放視頻(如優(yōu)酷、愛(ài)奇藝等),如果你在其他網(wǎng)站仍無(wú)法觀(guān)看視頻,那么你的網(wǎng)絡(luò)連接很可能有問(wèn)題。你需要重新連接你的網(wǎng)絡(luò)或者切換至網(wǎng)速更快的網(wǎng)絡(luò)以實(shí)現(xiàn)流暢的視頻播放。
如仍無(wú)法播放請(qǐng)?zhí)峁┮幌乱曨l鏈接及您所使用的設(shè)備信息,APP可直接提交意見(jiàn)反饋,也可發(fā)送郵件至公共郵箱。
(如果接到反饋有很多老師或?qū)W生反映無(wú)法播放可記錄相關(guān)信息提交上來(lái))
視頻:您好,由于涉及版權(quán)問(wèn)題,目前僅支持手機(jī)APP內(nèi)視頻緩存,不支持WEB端視頻下載。
文檔:進(jìn)入“課件—文檔”頁(yè)面,在文檔右下方有“文檔下載”按鈕,點(diǎn)擊即可。
您好,目前web端和手機(jī)端均可以調(diào)節(jié)速度,web端可以選擇0.75倍,1.25倍,1.5倍,1.75倍和2倍,手機(jī)端橫屏之后可以選擇1.25倍,1.5倍和2倍。
已過(guò)截止時(shí)間:這個(gè)作業(yè)已經(jīng)截止蠻久了,所以無(wú)法保存和提交
未過(guò)截止時(shí)間:您好,煩請(qǐng)?zhí)峤灰幌伦鳂I(yè)提交界面的截圖以及使用的瀏覽器版本,方便技術(shù)人員排查問(wèn)題。還可以嘗試一下使用兼容性較好的谷歌chrome瀏覽器,看是否能否正常提交。
5. 移動(dòng)端作業(yè)測(cè)驗(yàn)問(wèn)題
您好,目前移動(dòng)端支持客觀(guān)題測(cè)驗(yàn)和考試,暫時(shí)不支持作業(yè)互評(píng)功能,請(qǐng)前往電腦網(wǎng)頁(yè)端答題。
下次建議在截止日期之后 在電腦上在看看,確認(rèn)一下 是不是提交成功了。測(cè)試,作業(yè)盡量都是電腦上完成吧。 一定要按提交,不是保存哈。
同學(xué)我也很想幫你,可是沒(méi)辦法補(bǔ)交作業(yè)呢, 下次記得在截止日期交作業(yè)哦。
你好,提供課程鏈接,具體哪一個(gè)考試,還有昵稱(chēng)。 如果考試還沒(méi)有結(jié)束,我這邊幫你重置,你重新去考一下吧。(這個(gè)需確認(rèn)學(xué)生答題記錄是否屬實(shí))
你好,如果已經(jīng)過(guò)了截止日期,無(wú)法重置了呢。
9. 操作失誤導(dǎo)致把這門(mén)課退了請(qǐng)問(wèn)我該怎么辦?
如果同學(xué)不小心誤刪了課程,可以重新選課進(jìn)入學(xué)習(xí),之前的學(xué)習(xí)記錄是不會(huì)刪除的。
10. 為什么參加了討論卻沒(méi)有分?jǐn)?shù)?
因?yàn)樾枰谡n程交流區(qū),進(jìn)行討論。
您好,在測(cè)試次數(shù)用盡或最終成績(jī)公布后,會(huì)公示答案。/
作業(yè)提交關(guān)閉以后才會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案。現(xiàn)在還有很多同學(xué)沒(méi)有提交。如果現(xiàn)在就出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案,其他同學(xué)不就都知道了嗎?請(qǐng)耐心等待哦。
12. 為什么打開(kāi)顯示“你尚未認(rèn)證成為該校學(xué)生,無(wú)法參加該課程”?
老師下載中國(guó)大學(xué)慕課APP---注冊(cè)中M賬號(hào)---然后在中國(guó)大學(xué)慕課APP中點(diǎn)擊“立即參加”按鈕,提示“你未認(rèn)證為該校學(xué)生,無(wú)法參加該課程”。但是這個(gè)課程是可以校外學(xué)習(xí)的。
目前這個(gè)是移動(dòng)端app的一個(gè)bug,您可以在網(wǎng)頁(yè)端打開(kāi)鏈接參加學(xué)習(xí)后,就可以再通過(guò)app進(jìn)行學(xué)習(xí)。
13. 課程結(jié)束后,我還能繼續(xù)看到課程內(nèi)容嗎?
這將視課程的具體政策而定,有的課程將在課程結(jié)束后關(guān)閉,有的課程允許已選課的用戶(hù)查看歷史記錄,也有課程可能會(huì)對(duì)未選課用戶(hù)開(kāi)放部分內(nèi)容,這將由課程團(tuán)隊(duì)決定,請(qǐng)關(guān)注課程大綱及公告了解相關(guān)信息。對(duì)于關(guān)閉后仍然開(kāi)放的課程,在“我的課程”列表里,你可以點(diǎn)擊“查看存檔”查看以往的課程內(nèi)容。
如果無(wú)法正常觀(guān)看視頻,請(qǐng)嘗試進(jìn)行如下操作:
l 確認(rèn)你使用了支持視頻播放的瀏覽器。
l 清除瀏覽器的瀏覽數(shù)據(jù)及緩存。
l 關(guān)閉硬件加速。請(qǐng)?jiān)跒g覽器的 設(shè)置 - 顯示高級(jí)設(shè)置 中,將“使用硬件加速模式”(如果可用)一項(xiàng)取消勾選,并重新啟動(dòng)瀏覽器。
l 檢查你的網(wǎng)速。你可以嘗試在其他視頻網(wǎng)站播放視頻(如優(yōu)酷、土豆等),如果你在其他網(wǎng)站仍無(wú)法觀(guān)看視頻,那么你的網(wǎng)絡(luò)連接很可能有問(wèn)題。你需要重新連接你的網(wǎng)絡(luò)或者切換至網(wǎng)速更快的網(wǎng)絡(luò)以實(shí)現(xiàn)流暢的視頻播放。
進(jìn)入“課件—文檔”頁(yè)面,在文檔右下方有“文檔下載”按鈕,點(diǎn)擊即可。
進(jìn)入課程頁(yè)面,點(diǎn)擊左側(cè)欄的“測(cè)驗(yàn)與作業(yè)”,即可進(jìn)入進(jìn)行課程測(cè)驗(yàn)。
17. 如果錯(cuò)過(guò)了測(cè)驗(yàn)截止時(shí)間怎么辦?如果錯(cuò)過(guò)了考試截止時(shí)間怎么辦?如果錯(cuò)過(guò)了作業(yè)截止時(shí)間怎么辦?
很抱歉,一旦錯(cuò)過(guò)XX截止時(shí)間,你將無(wú)法獲得相關(guān)成績(jī)。你可以作為自我學(xué)習(xí)進(jìn)行測(cè)驗(yàn),但提交的結(jié)果將無(wú)法獲得分?jǐn)?shù)。
請(qǐng)反饋相關(guān)的錯(cuò)誤報(bào)告以方便我們解決,報(bào)告請(qǐng)包括以下要點(diǎn):1)課程名稱(chēng) 2) 測(cè)驗(yàn)名稱(chēng) 3) 頁(yè)面顯示的錯(cuò)誤信息。
回復(fù):進(jìn)入課程頁(yè)面,點(diǎn)擊左側(cè)欄的“測(cè)驗(yàn)與作業(yè)”,即可進(jìn)入選擇完成相關(guān)課程作業(yè)。
與測(cè)驗(yàn)不同,全部或部分課程作業(yè)將通過(guò)同伴互評(píng)產(chǎn)生成績(jī)。同伴互評(píng)需要你去評(píng)價(jià)同課程同學(xué)的作業(yè)(你的作業(yè)也會(huì)被他人評(píng)價(jià))。這一過(guò)程能保證你在課程人數(shù)較多的情況下仍能得到及時(shí)的個(gè)人化的評(píng)價(jià)反饋,同時(shí)使你有機(jī)會(huì)同時(shí)擔(dān)任學(xué)生和老師兩種角色,實(shí)現(xiàn)更有效的學(xué)習(xí)。
同伴互評(píng)包括以下三個(gè)階段:
1)提交:你需要準(zhǔn)備并提交等待評(píng)價(jià)的作業(yè)。在提交截止時(shí)間前,你可以多次提交作業(yè)。如果未能在截止時(shí)間前提交,你將因?yàn)樽鳂I(yè)未被評(píng)分而失去這部分的分?jǐn)?shù)。提交后請(qǐng)確認(rèn)是否提交成功,而不是僅僅保存了作業(yè)。
2)互評(píng):互評(píng)只有在提交截止時(shí)間過(guò)后才可以開(kāi)始。因此,即使你提前上交了作業(yè),也必須等待提交截止才能進(jìn)行同伴互評(píng)。在這一階段,你需要評(píng)價(jià)一定數(shù)量來(lái)自同伴的作業(yè)(通常3-5份)。任課老師會(huì)制定相關(guān)的評(píng)分細(xì)則,你需要依據(jù)評(píng)分細(xì)則與自己的判斷給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。你還可在評(píng)分之外寫(xiě)下你的反饋意見(jiàn),以幫助同伴更好地了解作業(yè)情況。所有的互評(píng)都將匿名進(jìn)行。
注意:有時(shí)互評(píng)階段還將包括評(píng)價(jià)訓(xùn)練及自我評(píng)價(jià)這兩個(gè)過(guò)程。
①.評(píng)價(jià)訓(xùn)練:你將在正式評(píng)價(jià)前接受評(píng)價(jià)訓(xùn)練。此時(shí)你會(huì)得到幾份已由教員評(píng)分的作業(yè),你可以通過(guò)比較自己與教員的評(píng)分差異來(lái)調(diào)整自己的評(píng)價(jià)方式。
②.自我評(píng)價(jià):在完成同伴作業(yè)的評(píng)價(jià)后,你還需要依照評(píng)分細(xì)則為自己作業(yè)打分。
3) 成績(jī):在互評(píng)截止日期后,你將看到同伴給你的評(píng)分以及反饋信息。
進(jìn)入課程學(xué)習(xí)頁(yè)面,點(diǎn)擊左側(cè)欄的“考試”,即可參加當(dāng)前開(kāi)放的考試。一般老師會(huì)在公告中,提醒考試卷子發(fā)布的信息。
注意:因?yàn)榭荚嚤幌到y(tǒng)默認(rèn)成計(jì)分項(xiàng),進(jìn)入考試頁(yè)面前,請(qǐng)仔細(xì)查看考試?yán)蠋熢O(shè)置的相關(guān)信息。
23. 如果有學(xué)生的學(xué)號(hào)被別人綁錯(cuò)了,怎么辦?
通知高校管理員,在高校管理后臺(tái)-學(xué)生管理下查詢(xún)學(xué)號(hào)并刪除這條信息,然后讓該同學(xué)再綁定。
1. 某一個(gè)測(cè)試題,截止時(shí)間錯(cuò)了/內(nèi)容錯(cuò)了,單元測(cè)試已經(jīng)發(fā)布了,又無(wú)法刪除,不希望這個(gè)測(cè)驗(yàn)算分,怎么辦?
單元測(cè)試已經(jīng)發(fā)布了,無(wú)法刪除----因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)已發(fā)布,很多學(xué)生已經(jīng)做了,現(xiàn)在如果又被刪掉,同學(xué)的體驗(yàn)不好。(老師操作入徑:課程管理后臺(tái)-設(shè)置-評(píng)分規(guī)則-總分及成績(jī)?cè)O(shè)置-去掉之前選中的的測(cè)驗(yàn)/作業(yè))
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2. 這門(mén)課的考試成績(jī)無(wú)法確認(rèn),確認(rèn)成績(jī)那個(gè)按鍵按下去沒(méi)有反應(yīng)
3. 課程結(jié)束了,一直沒(méi)去確認(rèn)成績(jī),現(xiàn)在成績(jī)被凍結(jié)了怎么辦
結(jié)課時(shí)間調(diào)整到兩個(gè)月以?xún)?nèi)(老師進(jìn)入課程管理后臺(tái)-課程介紹頁(yè)處,有結(jié)課時(shí)間可變更)
單個(gè)測(cè)驗(yàn)作業(yè)的成績(jī)?cè)诖_認(rèn)后,在學(xué)期總成績(jī)確認(rèn)之前都是可以修改的,按了確認(rèn)成績(jī)無(wú)誤之后就成績(jī)就修改不了。課程結(jié)課后兩個(gè)月以?xún)?nèi)要完成批改成績(jī)確認(rèn),否則就會(huì)被凍結(jié)的。
可以修改,學(xué)期成績(jī)確認(rèn)無(wú)誤之前都可以修改。
5. 為什么同學(xué)說(shuō)選課了,但是導(dǎo)出學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)里面沒(méi)有同學(xué)
情況一:同學(xué)只是選課了,但是從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),所以沒(méi)有學(xué)習(xí)記錄的話(huà),導(dǎo)不出來(lái)數(shù)據(jù)的,因?yàn)樗麤](méi)有學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。
情況二:不排除同學(xué)有兩個(gè)賬號(hào),自己也分不清楚,在那個(gè)賬號(hào)學(xué)習(xí)的。
情況三:還有一種情況就是學(xué)生,他是學(xué)了這門(mén)課程,但是并不是學(xué)的咱們學(xué)習(xí)學(xué)校云里面獨(dú)有的課程,學(xué)成了平臺(tái)MOOC上的課程,名字和這門(mén)課程一樣
6. 復(fù)制過(guò)來(lái)的新學(xué)期,內(nèi)容順序打亂,怎么辦
老師設(shè)置的都是同一時(shí)間發(fā)布,這樣容易出現(xiàn)錯(cuò)亂的情況,章節(jié)的順序是按照老師設(shè)置的發(fā)布時(shí)間排序的,調(diào)整一下發(fā)布時(shí)間就可以調(diào)整排序/之前課件都是一個(gè)發(fā)布時(shí)間的 就是會(huì)存在錯(cuò)亂的情況,下次想要避免這樣的情況的話(huà),就不要所有的內(nèi)容設(shè)置一個(gè)發(fā)布時(shí)間,有時(shí)間的區(qū)分,然后再下一個(gè)學(xué)期復(fù)制的時(shí)候,就不會(huì)有這個(gè)問(wèn)題。
7. 想要修改考試/作業(yè)/測(cè)驗(yàn)的提交截止時(shí)間
一般來(lái)說(shuō)不作變更,如有需要,作業(yè)和測(cè)驗(yàn)需要在該項(xiàng)成績(jī)未確認(rèn)的情況下提供課程后臺(tái)鏈接進(jìn)行修改,考試需后臺(tái)數(shù)據(jù)訂正,非特殊情況不作變更。
上傳PDF提示PDF格式有誤,建議將PDF轉(zhuǎn)成圖片后再重新轉(zhuǎn)成PDF或直接將格式轉(zhuǎn)成PDF/A
一般多為SPOC轉(zhuǎn)MOOC課程,字幕需添加至原SPOC中,會(huì)同步至MOOC上。
10. 請(qǐng)問(wèn)為什么加添加本校講師時(shí)有部分老師搜索不到的
把資料設(shè)置補(bǔ)充完整,不完善大部分都搜索不到,搜索不到基本都沒(méi)完善。
11. 發(fā)布課程是只能管理員發(fā)布還是學(xué)科老師都可以發(fā)布?還有直播的話(huà),是管理員新建一個(gè)直播,然后學(xué)科老師用他們自己的賬號(hào)到管理員創(chuàng)建的直播下直播嗎?
管理員創(chuàng)建課程,并申請(qǐng)直播權(quán)限,之后學(xué)科老師可以添加課程內(nèi)容及創(chuàng)建直播。
12. 老師點(diǎn)發(fā)布怎么發(fā)布不了,也沒(méi)有提示。
如您在發(fā)布課程介紹頁(yè)時(shí)出現(xiàn)以下問(wèn)題,請(qǐng)先確認(rèn)是否已過(guò)開(kāi)課時(shí)間,課程介紹頁(yè)需在開(kāi)課時(shí)間前發(fā)布,然后再看一下課程介紹頁(yè)中所有打*號(hào)的是否已填寫(xiě)完整
13. 直播時(shí)有統(tǒng)計(jì)功能嗎?有互動(dòng)功能嗎
我們目前支持多種直播信息,體驗(yàn)比較穩(wěn)定主要是普通直播和云直播(簡(jiǎn)易版)兩種方式,其中普通直播是沒(méi)有統(tǒng)計(jì)功能的,云直播(簡(jiǎn)易版)有統(tǒng)計(jì)功能。普通版只有聊天室一個(gè)互動(dòng)功能,云直播(簡(jiǎn)易版)有多種互動(dòng)形式,比如簽到、答題卡、調(diào)查問(wèn)卷以及抽獎(jiǎng)等。
14. 教學(xué)內(nèi)容界面為什么看不到添加直播的界面?
直播權(quán)限是按課程賦權(quán)。有需要請(qǐng)有高校管理員向網(wǎng)易提交申請(qǐng)權(quán)限。
15. 在高校管理后臺(tái)-老師管理下新增十幾位老師,為什么在前臺(tái)顯示只有三個(gè)?
因?yàn)橹挥邪l(fā)布課程的課程負(fù)責(zé)人以及老師主頁(yè)需要發(fā)布后再可以在前臺(tái)顯示。
首先,使用兼容性更好的Chrome游覽器。然后讓助教在自己的賬號(hào)里綁定常用郵箱,最后在添加助教時(shí)輸入常用郵箱進(jìn)行添加。
17. 如何調(diào)整章節(jié)發(fā)布順序?
調(diào)整發(fā)布時(shí)間就可以調(diào)整排序,發(fā)布時(shí)間的早晚,決定發(fā)布的順序。
18. 我們學(xué)校在創(chuàng)建這門(mén)課程時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“創(chuàng)建新學(xué)期”按鈕,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該怎么處理?
由于同步SPOC是引用正在進(jìn)行中的源課程,故沒(méi)有“版權(quán)”設(shè)置,當(dāng)前課程結(jié)束后,也無(wú)法在該課程下開(kāi)設(shè)新學(xué)期。請(qǐng)選擇‘創(chuàng)建新課程’
19. 學(xué)校自建的獨(dú)立 spoc 課程支持微信公眾號(hào)提醒課程更新嗎?
微信公眾號(hào)暫時(shí)不支持提醒課程更新。目前僅支持開(kāi)課提醒,測(cè)驗(yàn)作業(yè)截至提交提 醒
20. 有沒(méi)有關(guān)于關(guān)注微信公眾號(hào)收到課程通知的相關(guān)功能?
有的,微信關(guān)注公眾號(hào):愛(ài) mooc 具體操作步驟:
(1)打開(kāi)愛(ài) mooc 公眾號(hào),點(diǎn)擊下方的“課程提醒”
(2)選擇和中國(guó)大學(xué) MOOC 一樣的賬號(hào)登錄(注意:必須登錄同一賬號(hào),才可以提 醒課程信息。)
(3)選擇需要課程提醒的課程。
(4)切換賬號(hào):如果有必要,可以切換賬號(hào)。
21. pdf 上傳轉(zhuǎn)碼不成功怎么辦?/為什么我的 PDF 上傳不上去?
1) 使用最新版的 WPS。打開(kāi)原始 ppt 文檔,選擇“文件”—“打印”。如圖 1 所示。
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2)
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圖2
3)
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圖3
優(yōu)先考慮網(wǎng)速引起的界面加載不全。
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平臺(tái)無(wú)法進(jìn)入,點(diǎn)開(kāi)課程之后無(wú)法添加視頻,文檔等。
解決辦法:使用最新版的瀏覽器如360,UC,QQ,火狐之類(lèi)。保證網(wǎng)絡(luò)通暢。
注意:學(xué)習(xí)通(西科E站)泛雅平臺(tái)等更詳細(xì)功能請(qǐng)查看對(duì)應(yīng)QQ群(826734732)內(nèi)的操作手冊(cè)。
3. 學(xué)習(xí)通(西科E站)登陸不了或者泛雅網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)登陸不了怎么辦?
如遇提示密碼錯(cuò)誤,密碼為身份證后六位。
下載:可掃描下方二維碼下載“學(xué)習(xí)通”或在應(yīng)用市場(chǎng)搜索“學(xué)習(xí)通”下載即可。
備注:如果下載過(guò)西科E站可直接使用,不用下載學(xué)習(xí)通。
正式版下載鏈接:https://app.chaoxing.com.
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登陸學(xué)習(xí)通:注冊(cè)具體操作流程如下:
打開(kāi)安裝好的學(xué)習(xí)通App,可以看到如下圖左的應(yīng)用首頁(yè),點(diǎn)擊右下角的“我的”,進(jìn)入如下中圖的界面,點(diǎn)擊上方灰色頭像,選擇下方“其他登陸方式”輸入統(tǒng)一身份認(rèn)證賬號(hào)及密碼登陸即可。
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5. 學(xué)習(xí)通與泛雅網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是什么關(guān)系?
學(xué)習(xí)通和電腦端的關(guān)系,超星在線(xiàn)教學(xué)分為手機(jī)端和電腦端,手機(jī)端是學(xué)習(xí)通APP(西科E站),電腦端是網(wǎng)頁(yè)版的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),專(zhuān)屬網(wǎng)址為study.xust.edu.cn。手機(jī)端和電腦端內(nèi)容是完全打通的,內(nèi)容同步。
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電腦端:無(wú)需登錄輸入網(wǎng)站點(diǎn)擊日期對(duì)應(yīng)查看直播!
https://mooc1-2.chaoxing.com/course/205796018.html
1)點(diǎn)擊【我】的【課程】
2)點(diǎn)擊右上角【+】號(hào)新建課堂
3)選擇【啟用示范教學(xué)包建課】
4)選擇課程,完成引用。
備注:有視頻教學(xué),請(qǐng)對(duì)應(yīng)查看QQ文件。
8. 課程中錄制速課常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法?
1)使用同步課堂錄制的速課沒(méi)有聲音。
原因:同步課堂的聲音是通過(guò)直播推送給學(xué)生端的,保存為速課時(shí),需要將直播文件轉(zhuǎn)化為音頻文件,在轉(zhuǎn)化完成之前不會(huì)添加到速課中。
解決辦法:稍等一會(huì)再看。
2)錄制的速課圖片顯示不完整或缺頁(yè)
原因:速課中的ppt是系統(tǒng)根據(jù)ppt轉(zhuǎn)化出來(lái)的圖片,如果ppt不兼容會(huì)導(dǎo)致少頁(yè)或內(nèi)容確實(shí)。
解決辦法:在錄制速課之前,先看一下ppt上課頁(yè)面的目錄中的圖片顯示是否正確,如有問(wèn)題,將ppt換個(gè)格式另存后重新上傳。
3)錄制的速課中,需要對(duì)某一頁(yè)的聲音進(jìn)行編輯
解決辦法:打開(kāi)速課,點(diǎn)擊編輯按鈕,找到要編輯的頁(yè),點(diǎn)擊底部的錄音按鈕,即可對(duì)某一頁(yè)重新錄音。
4)速課中的文字、公式排版錯(cuò)亂。
原因:ppt中的字體在系統(tǒng)中沒(méi)有時(shí),會(huì)替換成默認(rèn)字體,因字體更換,可能導(dǎo)致文字大小變化。
解決辦法:修改ppt中的字體為微軟雅黑或?qū)⑽谋究蚶笠稽c(diǎn)再上傳。
5)打開(kāi)速課提示速課錄制失敗,請(qǐng)重試
原因1:ppt轉(zhuǎn)圖片失敗
解決辦法:點(diǎn)擊重新生成按鈕,如多次后還是失敗,需要使用Office2016以上版本,另存PPT后重新嘗試。
原因2:獲取同步課堂音頻文件失敗。
解決辦法:點(diǎn)擊重新生成按鈕,如多次后還是失敗,請(qǐng)先錄一小段測(cè)試一下錄音功能,在錄制正式的速課。
9. 速課無(wú)法保存的問(wèn)題/切換ppt無(wú)法關(guān)閉錄音/快速點(diǎn)擊速課懸浮窗閃退/直播大小屏切換閃退問(wèn)題?
使用Android 4.3.4修復(fù)包,下載地址:
http://xxt.ananas.chaoxing.com/apk/study_4.3.4_02011809.apk
速課錄制好之后,是直接保存至云盤(pán)的,若要分享給學(xué)生,有以下幾種方式:
1)插入課程章節(jié):
學(xué)習(xí)通打開(kāi)課程章節(jié)--點(diǎn)擊編輯---然后點(diǎn)擊“+”,然后滑到第二頁(yè)選擇速課控件。
備注:速課插入章節(jié)無(wú)法設(shè)置任務(wù)點(diǎn)。
2)直接將速課轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)群聊:
學(xué)習(xí)通云盤(pán)里找到相應(yīng)速課,轉(zhuǎn)發(fā)。
11. 同步課堂過(guò)程中添加的視頻不顯示問(wèn)題,怎么辦?
老師可以先投屏再發(fā)起同步課堂來(lái)解決,為了防止學(xué)生網(wǎng)速不好看不到視頻,提前加到章節(jié)中。
備注:發(fā)布的同步課堂想回看務(wù)必在關(guān)閉同步課堂的時(shí)候,保存速課。當(dāng)課程教師團(tuán)隊(duì)多位老師同時(shí)開(kāi)兩個(gè)同步課程支持。會(huì)生成兩個(gè)不同的同步課堂邀請(qǐng)碼。
建議老師進(jìn)行電腦端批量導(dǎo)入,二維碼不可控因素過(guò)多。
1)電腦登陸后進(jìn)入課程,依次點(diǎn)擊管理,創(chuàng)建班級(jí),添加學(xué)生,學(xué)生庫(kù)添加或批量導(dǎo)入。
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點(diǎn)擊添加學(xué)生--批量導(dǎo)入--下載最新模板表(按照模板要求導(dǎo)入即可)
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智能導(dǎo)入功能是目前最好用的,但是復(fù)雜題型顯示等問(wèn)題較多,導(dǎo)入時(shí)出現(xiàn)解決不了的問(wèn)題:請(qǐng)老師進(jìn)行模板導(dǎo)入,如果還是不行,請(qǐng)單個(gè)手動(dòng)添加。智能導(dǎo)入功能步驟如下:
1)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)校平臺(tái),賬號(hào)密碼登錄之后,進(jìn)入課程資料區(qū),選擇題庫(kù)-批量導(dǎo)入-智能導(dǎo)入。
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2)在智能導(dǎo)入頁(yè)面,點(diǎn)擊頁(yè)面“Word智能導(dǎo)入”按鈕,選擇已經(jīng)準(zhǔn)備好的Word文檔上傳。
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3)
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6)選擇目錄,并保存。
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電腦端:
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手機(jī)端:
進(jìn)入一門(mén)課程——右上方“設(shè)置”——“教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理”——“添加教師”。
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教師通過(guò)課程點(diǎn)擊課程模塊下通知發(fā)送即可,不需要密碼。