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科技強(qiáng)國(guó)?智見(jiàn)未來(lái)——西安科技大學(xué)人工智能活動(dòng)周成功舉辦


發(fā)布日期:2025-07-15    點(diǎn)擊:

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步深化AI賦能高質(zhì)量教育教學(xué)改革,聚力打好教育科技人才一體改革硬仗,西安科技大學(xué)“科技強(qiáng)國(guó)·智見(jiàn)未來(lái)”人工智能活動(dòng)周系列活動(dòng)于5月1日上午在學(xué)校雁塔校區(qū)和臨潼校區(qū)同步啟動(dòng)。校黨委書(shū)記來(lái)興平,校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)鄧軍,校黨委副書(shū)記陳春林,副校長(zhǎng)程衛(wèi)星出席活動(dòng)?;顒?dòng)由程衛(wèi)星主持。

來(lái)興平對(duì)人工智能活動(dòng)周的順利舉行表示熱烈祝賀,對(duì)各單位、各部門(mén)在發(fā)展人工智能方面取得的成績(jī)表示充分肯定。他表示,近年來(lái)學(xué)校主動(dòng)融入人工智能發(fā)展浪潮,持續(xù)深化教育教學(xué)改革,推動(dòng)學(xué)科交叉創(chuàng)新,積極探索AI賦能高質(zhì)量發(fā)展的新路徑,人工智能發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。他強(qiáng)調(diào),當(dāng)前人工智能正以前所未有的深度和廣度,重構(gòu)人類(lèi)社會(huì)的生產(chǎn)生活方式,要搶抓人工智能發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人工智能的系列重要論述,深入把握人工智能發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)定不移地推動(dòng)人工智能創(chuàng)新發(fā)展。要強(qiáng)化人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng),深化校企協(xié)同育人,建好“智能建造”“智能采礦”等新專(zhuān)業(yè)、“強(qiáng)礦壓智能監(jiān)測(cè)”“智慧礦山安全工程”等微專(zhuān)業(yè),全面提升人才培養(yǎng)的社會(huì)適應(yīng)性。要加快人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新,深度融入秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)平臺(tái),聚焦陜西煤化工產(chǎn)業(yè)高端化、多元化、低碳化發(fā)展需求,著力打造智能科技“10小龍”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),加快形成具有行業(yè)影響力的智慧礦山、智能救援、智能探火、智慧測(cè)繪、智能裝置與裝備等特色優(yōu)勢(shì),推動(dòng)產(chǎn)出一大批高水平的科技成果,更好地服務(wù)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。

鄧軍帶隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩了師生人工智能成果展示,向參展學(xué)生詳細(xì)了解成果創(chuàng)新思路、應(yīng)用場(chǎng)景、發(fā)展實(shí)效。他表示,同學(xué)們正處于精力充沛、思維活躍、最富活力、最具創(chuàng)造力的人生階段,處在大有可為的偉大時(shí)代,奮斗正當(dāng)其時(shí),理應(yīng)當(dāng)仁不讓走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。他勉勵(lì)青年學(xué)生,牢記習(xí)近平總書(shū)記“人工智能是年輕的事業(yè),也是年輕人的事業(yè)”的殷殷囑托,將個(gè)人成長(zhǎng)自覺(jué)融入黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn),把活動(dòng)周激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為持續(xù)探索的動(dòng)力,不僅要做AI技術(shù)教育變革的見(jiàn)證者,更要當(dāng)駕馭AI技術(shù)發(fā)展的革新者,勇攀科技高峰、敢闖創(chuàng)新“無(wú)人區(qū)”,共同書(shū)寫(xiě)好西科人的AI時(shí)代答卷,加快建設(shè)能源、安全領(lǐng)域世界一流大學(xué)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)能源與礦業(yè)工程學(xué)院、安全科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電氣與控制工程學(xué)院、通信與信息工程學(xué)院、人工智能與計(jì)算機(jī)學(xué)院等分別進(jìn)行了AI+教育教學(xué)成果路演,活動(dòng)共計(jì)展出17個(gè)學(xué)院(部)157件AI深度應(yīng)用作品和28件智慧礦山、智能救援等裝置與裝備,全方位展現(xiàn)學(xué)校在人工智能與教育教學(xué)深度融合的創(chuàng)新成果。

“參加這次活動(dòng)周,我深受鼓舞,也對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究充滿(mǎn)了信心?!眮?lái)自新能源科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)黃煒城表示,“在參觀(guān)過(guò)程中,我了解到學(xué)校在人工智能與礦業(yè)領(lǐng)域的深度融合,‘礦井智能通風(fēng)安全管控平臺(tái)’,實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)首個(gè) 100% 自主可控,集分析預(yù)警、災(zāi)變仿真、設(shè)備聯(lián)動(dòng)于一體。這讓我看到了人工智能技術(shù)在解決行業(yè)痛點(diǎn)問(wèn)題中的重要作用。我們新能源科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,過(guò)去可能更多地關(guān)注傳統(tǒng)技術(shù)的應(yīng)用,但這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,人工智能技術(shù)將為礦業(yè)領(lǐng)域帶來(lái)前所未有的變革。我將積極學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)知識(shí),結(jié)合自己專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì),探索人工智能在礦業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用,努力成為一名既懂礦業(yè)又懂人工智能的復(fù)合型人才,為推動(dòng)礦業(yè)行業(yè)的智能化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧?!?/p>

“這次人工智能活動(dòng)周讓我大開(kāi)眼界,仿佛打開(kāi)了一扇通往未來(lái)世界的大門(mén)。”來(lái)自軟件工程專(zhuān)業(yè)的李凱興奮地說(shuō)道,“在雁塔校區(qū)北院分會(huì)場(chǎng),我看到了許多令人驚嘆的成果,比如‘礦用懸線(xiàn)巡檢機(jī)器人’,它能夠?qū)崿F(xiàn)井下巷道環(huán)境的智能巡檢,不僅降低了工作成本,還提高了工作效率。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到人工智能技術(shù)的強(qiáng)大潛力和廣泛應(yīng)用前景。作為一名軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我意識(shí)到自己所學(xué)的知識(shí)在人工智能領(lǐng)域有著巨大的發(fā)展空間。未來(lái),我將更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參與學(xué)校的 AI 課程和科研項(xiàng)目,爭(zhēng)取在人工智能領(lǐng)域有所建樹(shù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?!?/p>

“作為一名教師,參加這次人工智能活動(dòng)周,我深感學(xué)校在教育教學(xué)改革和創(chuàng)新方面邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐?!眮?lái)自人工智能與計(jì)算機(jī)學(xué)院的教師侯銳志感慨道,“學(xué)校以 AI 課程建設(shè)為抓手,構(gòu)建了‘基礎(chǔ)理論認(rèn)知層 - 場(chǎng)景應(yīng)用能力層 - 倫理責(zé)任素養(yǎng)層’三維協(xié)同的人工智能教育課程體系,這為我們的教學(xué)提供了明確的方向和有力的支持。在活動(dòng)中,我看到了學(xué)生們對(duì)人工智能技術(shù)的濃厚興趣和積極探索,這讓我更加堅(jiān)定了將人工智能技術(shù)融入日常教學(xué)的決心。未來(lái),我將不斷更新自己的知識(shí)體系,積極探索人工智能與專(zhuān)業(yè)課程的深度融合,創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。同時(shí),我也會(huì)積極參與學(xué)校的科研項(xiàng)目,與企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作,推動(dòng)人工智能技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的落地生根,為學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。”

黨辦、校辦、宣傳部、學(xué)工部、研工部、校團(tuán)委、教務(wù)處、研究生院、人事處、科技處、保衛(wèi)處、圖書(shū)館、基礎(chǔ)教育管理中心、資產(chǎn)管理公司、期刊中心、信息網(wǎng)絡(luò)中心等部門(mén)負(fù)責(zé)人,各學(xué)院(部)主要負(fù)責(zé)同志及師生代表共計(jì)400余人參加了活動(dòng)。